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Archive for janvier, 2010

Des stratégies de persuasion par le visuel face au sida

Mercredi, janvier 27th, 2010

Affiches réalisées par les étudiants de 1ère année en  communication visuelle

La communication graphique dans la stratégie de persuasion publicitaire dans un cadre non commercial est un véritable cas d’école, d’autant plus lorsqu’il est question de prévention dans le cas du sida et que celui-ci est considéré comme un problème de santé publique. Dans l’élaboration de ces affiches les étudiants de 1ère année de communication visuelle se sont confrontés à des véritables contraintes au niveau de la portée significative des énoncés visuels et textuels mobilisés. Ces contraintes étaient nombreuses et importantes ; par exemple, celle de trouver une voix nouvelle qui soit pertinente dans le panorama de la production d’affiches pour la lutte contre le sida où tous les registres imaginables semblent en amont déjà vus, mais surtout, celle de porter l’accent sur un registre qui échappe à toute connotation moralisatrice et qui proscrive, non pas les relations sexuelles, mais les relations sexuelles non protégées. La créativité et la diversité de points de vue sur la question ont été au rendez-vous, nous avons eu comme résultat des objets hauts en couleur, qui annoncent une nouvelle génération de graphistes informés et capables de persuader avec des arguments définitifs.

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La prolifération des formes

Vendredi, janvier 22nd, 2010

Exercices d’expression plastique réalisés par les étudiants de 1ère année design d’espace

L’inattendu a fait irruption à Presqu’île lorsque les étudiants de 1ère année en design d’espace ont installé leur travaux finalisés en expression plastique dans des lieux préalablement conçus en rapport à leur démarche créative. Le travail proposé étant en rapport avec le lieu d’exhibition, le résultat a été, pour la plupart des cas, assez réussi puisque sa mise en valeur avait été envisagée en amont. A l’origine de ce travail il y a eu un certain nombre de contraintes matérielles à respecter, à savoir, créer un assemblage de volumes avec des matières distinctes pour aller vers la mise en place d’un principe de prolifération et d’accumulation de formes, l’organisation de ces formes devrait également reposer sur un principe d’équilibre.  Le résultat de cet exercice a été l’envahissement des locaux de l’école par des OPNI (objets plastiques non identifiables – ndlr –) qui se sont installés presque de façon autonome pendant quelques jours dans l’environnement visuel de l’école, créant ainsi un effet de présence qui a fait la joie des tous les usages des lieux, dès l’accueil, jusqu’aux salles de cours, sans oublier, évidemment, les toilettes.

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A voir et à entendre au Fort du Bruissin

Mercredi, janvier 13th, 2010

Etudiants de Communication Visuelle visitent l’exposition No(t)Music

Dans l’ancien fort militaire du Bruissin (XIXe siècle) acquis par la ville de Francheville et transformé en centre d’art contemporain se déroulait l’exposition No(t)Music. Cette exposition donnait à voir et à entendre dans un parcours subjectif, celui de l’interaction entre la substance sonore et l’art contemporain. Les étudiants de communication visuelle ont pu découvrir la spécificité des pratiques des treize artistes investissant l’ensemble des salles d’expositions, couloirs et extérieurs du fort. La diversité des œuvres, certaines plus sonores et acoustiques (emprunt de disques vinyles des années 60-70, le travail de mixage de sons issus du quotidien et d’évènements particuliers, la sollicitation du spectateur pour devenir acteur-musicien dans une installation sonore interactive, la mise en espace de sons créant des sensations désagréables ou des bruits de bombardements). D’autres œuvres plus composées d’objets s’inscrivant dans un univers plus visuel où les sons et les objets nous renvoient à notre quotidien (réfrigérateurs émettant par intermittence le bruit de leurs moteurs, le bruit de l’eau qui coule en permanence d’un robinet, etc.). Cette visite a permit aux étudiants d’appréhender des pratiques créatives avec une multitude de matériaux, particulièrement l’utilisation de la musique, des sons, du bruitage comme matière sonore associée au visuel. Dans le même état d’esprit que la visite effectuée à La Sucrière pour la Xe Biennale d’Art Contemporain, cette exposition No(t)Music a offert aux étudiants une richesse de réflexion et de conception pour leurs futures réalisations dans les cours d’expression plastique et développer également leurs connaissances sur la création contemporaine.

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Communication évènementielle : des affiches pour le congrès sur l’homéopathie pédiatrique

Vendredi, janvier 8th, 2010

Réalisations des étudiants de Communication Visuelle 2ème année

Cette fois-ci l’enjeu principal a été d’investir le domaine de l’évènementiel : les étudiants de 2ème année de la section de Communication Visuelle se sont donnés à la tâche d’élaborer toute la panoplie de supports communicatifs visuels autour d’un congrès annuel sur le thème de l’homéopathie pédiatrique organisé par le GPHEF (Groupement de Pédiatres Homéopathes d’Expression Française), sur cette série de supports élaborés nous présentons dans ce billet uniquement les affiches. Dans le contexte de communication existant, il faut rappeler que l’homéopathie est un peu le parent pauvre de la médecine ; les laboratoires Boiron sont les seuls à produire des médicaments homéopathiques et n’ayant aucun concurrent, la part allouée à la communication est relativement faible. Ainsi, les consignes établies pour les étudiants ont été de redonner une dimension moderne, dynamique et internationale à cet événement afin de renouveler son image au sein même d’une cible spécialisée. En effet, les résultats que nous présentons aujourd’hui explorent avec pertinence les possibilités graphiques, typographiques, chromatiques et de gestion de la surface visuelle propres au fonctionnement de l’affiche. On rejoint alors Joseph Müller-Brockmann lorsqu’il affirme : « En une fraction de seconde, l’affiche doit agir sur la pensée des passants, les contraignant à recevoir le message, à se laisser fasciner avant que la raison n’intervienne et ne réagisse. Somme toute, une agression discrète, mais soigneusement préparée ».

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École Presquile » École supérieure d'arts appliqués, communication visuelle, design d'espace, architecture d'intérieur située au coeur de Lyon
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